谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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其次,不只是挤占学生体育课,近年来,课间不准学生出教室等现象,也一度引发热议。

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第三,李海市:让孩子享受体育的乐趣,意味着项目要多样化。城市学校可以开展游泳、帆船、赛马,但这些项目对于农村学校而言几乎难以想象。农村孩子更多是登山、踢足球、打篮球,选择的项目很有限。即便农村学校的硬件基础设施在逐步完善,但项目多样性仍然不如城市学校。

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关于作者

周杰,专栏作家,多年从业经验,致力于为读者提供专业、客观的行业解读。

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